Foto: Shaka/Kemendikdasmen
KORAN EDUKASI — Calon guru didorong menguasai kecerdasan artifisial tanpa menyerahkan fungsi berpikir dan pendampingan murid kepada teknologi. Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Fajar Riza Ul Haq menekankan bahwa kompetensi digital perlu berjalan bersama integritas, kepekaan sosial, dan kemampuan pedagogis.
Pesan tersebut disampaikan dalam kuliah umum di Universitas Muhammadiyah OKU Timur, Sumatera Selatan. Rilis Kemendikdasmen diterbitkan pada 9 November, sedangkan kegiatan berlangsung Kamis, 5 November, di hadapan mahasiswa dan sivitas akademika.
“AI ya, mau ChatGPT, mau Gemini, aplikasi-aplikasi kecerdasan buatan yang lain, prinsip dasarnya adalah alat bantu,” ujar Fajar Riza Ul Haq. Ia membedakan penggunaan teknologi untuk mendukung perkuliahan dengan pemakaian yang menggantikan tanggung jawab mahasiswa untuk belajar dan berpikir.
Guru Tetap Memegang Peran Pendampingan
Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar menanyakan cara membangun kesadaran digital, kemungkinan AI menggantikan profesi guru, serta strategi menggunakan teknologi tanpa bergantung pada jawaban instan. Mereka juga menyoroti kebutuhan keterampilan dasar konseling bagi guru sekolah dasar.
Fajar Riza Ul Haq menjelaskan peran guru dalam membangun karakter, hubungan sosial, dan kecerdasan emosional murid tidak dapat digantikan teknologi. Guru perlu mengenali kondisi peserta didik, mendengarkan, serta membaca perubahan perilaku selama proses pendidikan.
Kemampuan konseling dasar tidak dimaksudkan untuk menggantikan konselor profesional. Kecakapan itu diarahkan agar guru wali dan pendidik lain lebih peka, memahami batas perannya, serta dapat menghubungkan murid dengan dukungan yang sesuai ketika menghadapi masalah.
Akses Pendidikan dan Fasilitas Daerah
Wakil Bupati Ogan Komering Ulu Timur M. Adi Nugraha Purna Yudha menyebut Universitas Muhammadiyah OKU Timur berkembang dari sekolah tinggi keguruan menjadi universitas pada 2024/2025, dengan jumlah mahasiswa mendekati 2.000 orang. Angka itu menggambarkan skala kampus, bukan ukuran langsung mutu lulusan.
Dalam rangkaian kunjungan, Fajar Riza Ul Haq juga meninjau pembelajaran di SD Negeri Gunung Jati Filial di kawasan perkebunan karet. Pemerintah pusat disebut memberikan dukungan revitalisasi kepada sekitar 145 satuan pendidikan di Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur pada 2026.
Penguasaan teknologi bagi calon guru perlu disertai latihan menilai informasi dan merancang pembelajaran. Pesan ini sejalan dengan ulasan Koran Edukasi mengenai empat sikap siswa menghadapi era kecerdasan artifisial, yang menempatkan AI sebagai sarana, bukan pengganti proses belajar.
