Foto: Irfan/Tim Direktorat SD
KORAN EDUKASI — Program Revitalisasi Satuan Pendidikan memperbaiki ruang belajar dan fasilitas dasar di SDN 49 Kota Jambi serta SDN Rejosari, Kabupaten Grobogan, Jawa Tengah. Dua sekolah dasar itu menerima bantuan dengan nilai gabungan lebih dari Rp2,7 miliar untuk membenahi kelas, ruang pendukung, dan sanitasi.
SDN 49 Kota Jambi memperoleh bantuan sekitar Rp1,7 miliar. Pekerjaan mencakup renovasi 14 ruang kelas, ruang guru, ruang administrasi, perpustakaan, ruang Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), serta delapan bilik toilet. Sebelum diperbaiki, sejumlah bagian bangunan masih menggunakan tiang dan dinding kayu, sedangkan plafon ada yang hilang atau bocor.
Kepala SDN 49 Kota Jambi Nina Yusyana menyatakan perbaikan fisik juga memengaruhi semangat warga sekolah. Menurut dia, ruang yang lebih layak membuat guru dan murid dapat menjalankan kegiatan belajar tanpa terus dibayangi kondisi bangunan.
Ruang Belajar Lebih Aman di Grobogan
Di SDN Rejosari, Grobogan, bantuan senilai Rp1.002.563.503 digunakan untuk memperbaiki enam ruang kelas beserta atap, dinding, toilet, dan lingkungan sekolah. Sebelum revitalisasi, air hujan kerap masuk ke ruang kelas dan mengganggu pembelajaran.
“Semoga murid-murid kami bisa belajar dengan tenang, bisa mendapatkan prestasi yang lebih baik,” ujar Kepala SDN Rejosari Toni Hariyanto. Ia juga berharap guru dapat mengajar tanpa rasa takut terhadap kondisi bangunan.
Pekerjaan tersebut tidak hanya menyasar tampilan gedung. Perbaikan atap dan dinding berkaitan langsung dengan keamanan ruang, sementara pembenahan toilet menjadi bagian penting dari layanan sanitasi sekolah.
Pelaporan Menjadi Bagian Program
Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Gogot Suharwoto menjelaskan, pemerintah menjalankan bimbingan teknis dan pelaporan agar pelaksanaan program berlangsung efektif, efisien, serta tepat waktu. Laporan sekolah harus lengkap, benar, dan disampaikan sesuai jadwal.
Perbaikan sarana berjalan beriringan dengan penguatan tenaga pendidik. Dalam agenda berbeda, pemerintah menyebut sekitar 2,7 juta guru telah bersertifikat pada 2026.
Revitalisasi ini merupakan bantuan pemerintah yang pelaksanaannya tetap memerlukan pengawasan dan pertanggungjawaban. Dampak jangka panjang terhadap hasil belajar belum dapat disimpulkan hanya dari selesainya pekerjaan fisik, tetapi kedua sekolah kini memiliki ruang dan fasilitas yang lebih memadai untuk kegiatan pendidikan.
