Foto: Ditjen Dikti Kemdiktisaintek
KORAN EDUKASI — Konferensi Puncak Pendidikan Tinggi Indonesia atau KPPTI 2026 berlangsung pada 11–13 November di Kampus MERR-C Universitas Airlangga, Surabaya. Forum ini mempertemukan praktik baik kampus untuk mendorong transformasi pendidikan tinggi yang lebih relevan, inklusif, dan berdampak bagi masyarakat.
Rangkaian kegiatan dimulai pada 10 November dengan agenda awal peserta. Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi mengusung tema “Transformasi Pendidikan Tinggi Menuju Keberdampakan: Elaborasi Teknologi dan Kearifan Lokal yang Inklusif dan Humanis.”
Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Khairul Munadi mengatakan transformasi perlu terasa pada kualitas pembelajaran, kesempatan mahasiswa, layanan kampus, dan manfaat bagi masyarakat. “Melalui KPPTI, kita mempertemukan praktik baik agar pengalaman satu kampus dapat memperkuat banyak kampus,” ujar Khairul Munadi.
Empat Klaster dari Tata Kelola hingga Inklusi
Klaster pertama membahas tata kelola, kepemimpinan, dan keberlanjutan perguruan tinggi. Fokusnya mencakup kapasitas institusi, kepemimpinan perubahan, dan tata kelola akuntabel agar kualitas layanan kampus dapat ditingkatkan secara terukur.
Klaster kedua berfokus pada transformasi pembelajaran, digitalisasi, dan relevansi lulusan. Pembahasan mencakup kesiapan dosen serta mahasiswa menghadapi kecerdasan artifisial, pembaruan pembelajaran, dan penguatan etika maupun integritas akademik.
Klaster ketiga menghubungkan pembelajaran dan pengabdian dengan kebutuhan daerah, seperti pangan, kesehatan, energi, lingkungan, pemberdayaan ekonomi, dan ketahanan budaya. Klaster keempat membahas akses, inklusi, serta jejaring bagi penyandang disabilitas, kelompok rentan, dan masyarakat di wilayah tertinggal, terdepan, terluar, perbatasan, serta kepulauan.
Forum Ditargetkan Menghasilkan Tindak Lanjut
Selain konferensi dan diskusi tematik, KPPTI menghadirkan pameran inovasi, dialog kemitraan, forum jejaring, serta klinik konsultasi layanan kementerian. Agenda juga mencakup Digital Maturity Index untuk perguruan tinggi, kerangka pemanfaatan kecerdasan artifisial generatif, dan kolaborasi rumah sakit perguruan tinggi.
Rektor Universitas Airlangga Muhammad Madyan menyebut jumlah pendaftar hingga taklimat media mencapai sekitar 2.000 orang dan masih bertambah. Angka itu merupakan data pendaftaran, bukan jumlah peserta akhir yang telah hadir di seluruh rangkaian konferensi.
Rekomendasi KPPTI diharapkan diterjemahkan menjadi prioritas aksi, tetapi hasilnya tetap perlu dinilai setelah forum selesai. Penguatan tata kelola publikasi juga telah dimulai melalui aturan akreditasi jurnal ilmiah baru yang menempatkan integritas sebagai fokus.
