Selasa, 10 November 2026
spot_img
BerandaEdu NewsKompetisi Storytelling Kemenbud Himpun 762 Karya Pelajar

Kompetisi Storytelling Kemenbud Himpun 762 Karya Pelajar

spot_img

Foto: Livia Kristianti/ANTARA

KORAN EDUKASI — Kementerian Kebudayaan menggelar puncak Youth Storytelling Competition for International School Students 2026 di Plaza Insan Berprestasi, Jakarta, pada 7–8 November. Kompetisi bertema toleransi, kemanusiaan, dan perdamaian itu menghimpun 762 karya dari 844 pendaftar.

Ajang tersebut menyediakan empat kategori, yakni cerita lisan atau storytelling, cerita tertulis, karya visual atau menggambar, serta film. Pilihan medium yang beragam memberi ruang bagi pelajar untuk menyampaikan gagasan budaya melalui kemampuan bertutur, menulis, seni rupa, dan audiovisual.

Direktur Promosi Kebudayaan Kementerian Kebudayaan Wawan Yogaswara mengatakan kegiatan itu menjadi upaya memperluas partisipasi generasi muda dalam promosi kebudayaan. Peserta berasal dari lingkungan sekolah internasional, sehingga cerita yang dibawa juga diarahkan untuk menjangkau percakapan lintas budaya.

Karya Pelajar Dibuka untuk Publik

Rangkaian puncak kegiatan tidak berhenti pada penilaian lomba. Penyelenggara membuka pameran karya untuk publik serta menyiapkan seni interaktif, seminar, diskusi komunitas, dan lokakarya selama dua hari.

“Setiap karya yang dihasilkan merupakan wujud kreativitas, keberanian berekspresi, dan kepedulian generasi muda terhadap kebudayaan,” ujar Wawan Yogaswara.

Tema “Cerita untuk Dunia: Toleransi, Kemanusiaan, dan Perdamaian” menempatkan kebudayaan sebagai bahan dialog, bukan sekadar objek pertunjukan. Para pelajar diminta mengolah nilai tersebut menjadi karya yang dapat dipahami audiens lebih luas.

Promosi Budaya Melalui Empat Medium

Jumlah karya yang masuk menunjukkan sebagian besar pendaftar menyelesaikan proses pengiriman, meski tidak seluruhnya. Data penyelenggara mencatat selisih 82 antara jumlah pendaftar dan karya yang diterima.

Penyelenggara belum menyatakan 762 karya itu sebagai ukuran dampak promosi budaya. Angka tersebut menunjukkan partisipasi dalam kompetisi, sedangkan pengaruh karya terhadap pemahaman toleransi dan perdamaian memerlukan penilaian tersendiri setelah kegiatan.

Penilaian empat kategori juga perlu memperhatikan karakter masing-masing medium. Cerita lisan dinilai dari penyampaian langsung, sedangkan karya tulis, visual, dan film memiliki unsur teknis yang berbeda.

Kegiatan ini melengkapi berbagai program pertukaran dan perjumpaan pelajar lintas negara. Sebelumnya, The International Alliance Symposium 2026 juga mempertemukan mahasiswa asing dari sejumlah perguruan tinggi untuk membahas kolaborasi dan pengalaman lintas budaya di Indonesia.

RELATED ARTICLES
- Advertisment -spot_img

Koran Edukasi

spot_img